عندما أحضر إحدى التظاهرات الشبابية، سواء كانت ملتقى أو ندوة أو ورشة، غالباً ما يجتمع المشاركون على مائدة الغذاء، أو خلال استراحة الشاي من أجل التعارف والتواصل، وقد لاحظت شخصياً أن أول ما يتحدث عنه الشخص عند تقديم نفسه (بعد الاسم طبعاً) هو مستواه الدراسي أو عمله، ثم يلي ذلك انخراطه في الأنشطة الجمعوية، وهذا التعريف النمطي جد مبتذل ومثير للنفور والملل.
تدهشني سياسة إعادة بث البرامج القديمة التي تنهجها كثير من قنواتنا (زعماً راه عندنا بزاف ديال القنوات ههه)، خصوصاً “المغربية” (قال ليك بغات تولي قناة إخبارية، طيروني) و”السابعة أفلام”، وهي بفعلتها هذه كأنها تقول: عزيزي المشاهد، كنا -وما زلنا- ننتج الهراء نفسه منذ 1962
قبل حصولي على البكالوريا، كنت أتصفَّح الإنترنت لتفقد مؤسسات التعليم الجامعي التي قد أدرس بها، وكان موقع المعهد الذي درست فيه من بين المواقع التي كنت أتردد عليها بكثرة، خصوصاً بعد أن تقدَّمت بطلب الترشيح لاجتياز مباراة ولوجه، زرت تقريباً كل صفحة من صفحاته.
وبالحديث عن حصة الرياضة، فلم أكن من أشد المعجبين بها، لا لسبب إلا عدم اهتمام الأستاذ بتأطيرنا نحن الذكور، كان يلقي لنا كرة يد، أو كرة سلة أو كرة قدم، ثم ينصرف للانشغال بالفتيات، يحضر لهن زرابي “الجمناستيك” المبطنة، ثم يحثهن على الإتيان بمجموعة حركات، تحلو له المشاهدة وهن يقُمن بها.
كان النجاح الدراسي بالنسبة لي ضرورة قصوى، فقد كان أبي لا ينفك يشجعني لبذل مجهود أكبر، وكانت نظرة أمي مودعة لي كل صباح، تترك في نفسي عزيمة وإصراراً كبيرين لإفراح قلبها.