لقد كان موسى هارباً مظلوماً فرزقه الله ببيت صالح وزوجة تقية، فرزق منها أهلاً وعائلة سار بها إلى مصر موطنه؛ لتبدأ رسالته وفتحه، فكل مظلوم سيرجع، وكل مطارد سيفتح الله عليه، فلا تفقدوا الأمل وحدثوا أوطانكم كل ليلة، حدثوا مفاتيح أبواب المنازل، حدثوا مدارسكم ومساجدكم، حدثوا شوارع نشأتم فيها، حدثوا أيام الصبا أننا عائدون، بعون الله، فاتحين حتماً لا محالة، كما عاد موسى، وسننتصر كما انتصر، بعون الله.

التعليم في مصر لم يعد قضية وزير من عالم موازٍ غير مدرك لمشكلة التعليم في مصر، ولم يعد حشو مناهج لا تسمن ولا تغني من جوع، وهناك حرب دائرة منذ سنوات طويلة على جودة التعليم والحصول على المركز قبل الأخير على مستوى العالم، وتسريب امتحانات، ودروس خصوصيه!!

اليوم في المغرب أصبح اليسار في الحضيض، وأصبح يتسول العتبات الانتخابية، ويرتدي الساعات الغالية في أيدي ذوي الشارب النضالي، أصبحت القيادات اليسارية مفوهة في التفاهة، مناضلة في حقل السلطة، وأصبحت خللاً في التاريخ، وبؤساً في تيارات الفكر السياسي.

إنها همة المؤمنة القانتة التي اختارت الله ورسوله فكانت ولايتها لهما وللمؤمنين فتحاً ربانياً شمل كل ذي همة عالية أتى بعدها، إنها القوية الشجاعة بالله تعالى، إنها المحنكة صاحبة العقل المخطط المدبر العالمة بأخبار السياسة.. إنها ساحرتي القرشية.

نعلم يقيناً أن مختصي تغيير وتطوير المناهج الدراسية عندما ذهبوا للدراسة في أوروبا وأميركا درسوا وتعلموا هناك أن أحد أهم معايير تطوير المناهج الدراسية، وخصوصاً في المراحل الأساسية، هو الأخذ بعين الاعتبار المفاهيم المجتمعية والدينية والعقدية لكل مجتمع على حدة، أين ذلك من إلغاء العقيدة والمفاهيم المجتمعية الحساسة من المناهج التي طوروها؟!

استقطب حسن البنا إليه شباب البلاد الذين كانوا مهملين وضائعين وأعطاهم الكثير ليعملوه، والكثير ليفكروا به. قدم لهم أفكاراً مثالية لا ينبغي التغاضي عنها، وأعادهم إلى دينهم، وقدم لشباب بلاده، إرشاداً أخلاقياً لم يكن له وجود من قبل على الإطلاق.

هناك طيف واسع من الأدوات التي يلجأ إلى توظيفها المستبد للحفاظ على علاقات الاستبداد، منها السيطرة على الخطاب الديني.