تجتمع في هذا البلد الثقافات على اختلافها، فالأوروبية والآسيوية وحتى الإفريقية، يقول البعض إن أستراليا هي اليوم مدنية دون حضارة، على اعتبار أنها قائمة على العلوم والتكنولوجيا، ويصفها البعض الآخر بأنها مدنية دون أخلاق، كل بحسب تجربته ومفهومه، إلا أن الحق أنّه لا يمكن أن تقوم أية دولة أو مدينة دون أخلاق، وإن اختلف المفهوم من مكان إلى آخر، فالأخلاق هنا تتمثل في احترام المواعيد، والدقة في العمل والأداء، وحسن المعاملة، واحترام الآخرين واحترام حرياتهم.

مبادرة أو رؤية "السلام" التي يحملها المبعوث الأممي السيد/ إسماعيل ولد الشيخ أحمد، حول "الأزمة اليمنية"، هل تُشكل إطاراً مرجعياً لإدارة التوازنات في الساحة الدولية والإقليمية؟! وتأثيرها في النتائج المترتبة على آليات تنفيذ بنودها في سياقاتها المتفق عليها؟

دوماً أستغرب ويراودني هذا السؤال في عقلي: لماذا أصبح عصرنا هذا مفتوحاً من كل الجهات، وأصبح من لا حرمة له مباحاً لكل مَن هبَّ ودبَّ؟ هل لوسائل الإعلام الضعيفة سبب في جعل المواطن العادي القليل الخبرة في تولي نشر الخبر الذي قد يكون سبباً في دمار مجتمع بأكمله بدل أن يكون قضية تخص الأسرة بمفردها فقط؟

بصفتي رائدة أعمال ومُستثمرة ومُنشئة للعديد من الأعمال، تعلمت الكثير من الدروس على مر السنين، لا ينجح كل شيء، ومن السهل الوقوع في الأخطاء، لكن الشيء المهم هو أن تتعلم من تلك الأخطاء وتكمل مسيرتك.

أحد أساتذتي المتخصصين في علم الاجتماع، ستيفن فالس، كان قد كاتب مقالاً بعنوان: "عبيد للجمال -Slaves to Beauty"، الموضوع الرئيسي لهذا المقال هو الأنوثة البرجوازية…

كبلاد مسلمة، الصغار يتعلمون دينهم من خلال أقل من ساعة في حصة التربية الإسلامية، رغم أن ديننا يتخلل في جميع الحصص، فمثلاً لو أن حصة الكيمياء تشير إلى العناصر كافة وتخص الحديد بأنه أثبت حقاً بقرآننا أنه لا يتكون على سطح الأرض، وحصة اللغة العربية التي بإمكانها أن تستعين بكمّ لا بأس به من الإعجازات اللغوية واللفظية، وحصة الأحياء ستجد ألف دليل ودليل على كيفية خلق الإنسان بشكل وثيق..

لملم "هُبَل" المكسور شظاياه، بعث في المدائن فتقاطر الكُهّان والعُبّاد والسّحرة، سحروا الأعين والخَلق ودَعَوا إلى الكفر بحرية "الشرذمة"، ارتد المرتابون والهارعون، أعدوا ما استطاعوا من قوة وهووا على "الفتية" ومن "آمن" معهم، قطعوا الأوداج وبتروا الأطراف ومزّقوا الثرى والوطن. فهل نكفر؟